บทความอายุยืน

การกระตุ้นสมองแบบไม่รุกรานช่วยเพิ่มความบกพร่องในการอ่าน

เปิดหนังสือ; การศึกษาใหม่พบว่าการกระตุ้นสมองแบบไม่รุกรานช่วยเพิ่มความบกพร่องในการอ่าน
  • นักวิจัยพบว่าการกระตุ้นสมองด้วยไฟฟ้าแบบไม่รุกรานสามารถประสานการทำงานของระบบประสาทที่ความถี่ 30 Hz ได้ ซึ่งนำไปสู่ความแม่นยำในการอ่านที่ดีขึ้น และลดการขาดดุลทางเสียง

  • เชื่อว่าโรคดิสเล็กเซียมีสาเหตุมาจากการเปลี่ยนแปลงรูปแบบจังหวะของการทำงานของระบบประสาทในบริเวณการได้ยินด้านซ้ายของสมองที่ประมวลผลเสียง 

บทความนี้ถูกโพสต์ในข่าวมหาวิทยาลัยเจนีวา:

Dyslexia เป็นโรคที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในการอ่านซึ่งส่งผลกระทบต่อประชากรมากถึง 10% และมีลักษณะเฉพาะคือมีปัญหาตลอดชีวิตกับการเขียน

แม้ว่าจะมีการเสนอสาเหตุที่เป็นไปได้หลายประการสำหรับโรคดิสเล็กเซีย แต่สาเหตุหลักคือการขาดดุลทางเสียง ซึ่งเป็นปัญหาในการประมวลผลเสียงทางภาษา การขาดดุลทางเสียงในดิสเล็กเซียสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงรูปแบบจังหวะหรือรูปแบบซ้ำๆ ของการทำงานของระบบประสาทในบริเวณประมวลผลเสียงของสมอง ซึ่งก็คือเปลือกสมองส่วนการได้ยินด้านซ้าย

นักประสาทวิทยาจากมหาวิทยาลัยเจนีวา (UNIGE) ได้แสดงให้เห็นในการศึกษาที่ตีพิมพ์ใน Plos Biology ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างการสั่นของสมองที่ความถี่เฉพาะ (30 Hz) และความสามารถในการประมวลผลหน่วยเสียงที่จำเป็นสำหรับการอ่าน การใช้เทคนิคการกระตุ้นด้วยไฟฟ้าแบบไม่รุกรานซึ่งสามารถประสานการทำงานของระบบประสาทที่ความถี่ในการกระตุ้น การขาดดุลทางเสียงและความแม่นยำในการอ่านสามารถปรับปรุงได้ในผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องในการอ่าน

Silvia Marchesotti และ Anne-Lise Giraud นักวิจัยและศาสตราจารย์ในภาควิชาประสาทวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของคณะแพทยศาสตร์ที่ UNIGE ตามลำดับ พร้อมด้วยเพื่อนร่วมงาน ได้ตรวจสอบสาเหตุหลักที่เป็นไปได้ของโรคดิสเล็กเซีย นั่นคือ การขาดดุลทางเสียง "เรารู้ว่าในระหว่างการพัฒนาสมอง เมื่อเด็กๆ เริ่มอ่านหนังสือ บางคนจะประสบปัญหาอย่างมากในการจับคู่เสียงคำพูดกับตัวอักษร" ซิลเวีย มาร์เชซอตติ อธิบาย

ปัญหาเฉพาะเหล่านี้เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของการซิงโครไนซ์กิจกรรมประสาทในเยื่อหุ้มสมองด้านซ้ายที่ความถี่ 30 เฮิรตซ์ การศึกษาที่เจนีวาแสดงให้เห็นเป็นครั้งแรกว่ามีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างการสั่นของสมองกับความสามารถในการประมวลผลหน่วยเสียงคำพูด

นักประสาทวิทยาใช้เทคนิคการกระตุ้นกระแสสลับผ่านกะโหลกศีรษะ (tACS) ซึ่งอยู่ระหว่างการตรวจสอบทางการแพทย์เพื่อรักษาอาการเจ็บป่วย เช่น ภาวะซึมเศร้า การกระตุ้นบริเวณคอร์เทกซ์การได้ยินด้านซ้ายเป็นเวลา 20 นาทีในผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องในการอ่าน 15 คน และผู้อ่านที่มีการควบคุมอย่างคล่องแคล่ว 15 คน จะช่วยปรับปรุงการประมวลผลทางเสียงและความแม่นยำในการอ่านในกลุ่มดิสเล็กเซียได้ทันที ผลประโยชน์ของการกระตุ้นจะเด่นชัดที่สุดในผู้ที่มีทักษะการอ่านไม่ดี แต่นักประสาทวิทยาได้สังเกตเห็นผลกระทบที่ก่อกวนเล็กน้อยในผู้อ่านที่ดีมาก

การศึกษาที่เจนีวาปูทางสำหรับการแทรกแซงการรักษาแบบไม่รุกรานโดยมีเป้าหมายเพื่อปรับปรุงการประมวลผลทางเสียงในผู้ที่เป็นโรคดิสเล็กเซีย "ขั้นตอนต่อไปสำหรับเราคือการตรวจสอบว่าการปรับการทำงานของการแกว่งให้เป็นปกติในเด็กเล็กอาจมีผลกระทบระยะยาวต่อการจัดระบบการอ่านหรือไม่" Silvia Marchesotti กล่าว

การศึกษานี้จะดำเนินต่อไปภายในศูนย์ความสามารถด้านการวิจัยแห่งชาติ (NCCR) แห่งใหม่ "Evolving Language" อย่างไรก็ตาม วิธีการจะแตกต่างออกไป แทนที่จะใช้การกระตุ้นด้วยไฟฟ้า นักประสาทวิทยาจะพยายามให้ได้ผลลัพธ์ที่เทียบเท่ากับนิวโรฟีดแบ็ก ซึ่งเป็นเทคนิคที่ไม่รุกรานซึ่งเกี่ยวข้องกับการสอนการควบคุมตนเองของสัญญาณสมองแก่ผู้ป่วย “เป้าหมายยังคงเหมือนเดิม แต่การใช้วิธีการที่รุกรานน้อยกว่าจะช่วยให้ทำการทดลองกับเด็กๆ ได้” แอนน์-ลีส จิโรด์ หัวหน้าโครงการกล่าว

การศึกษานี้ตีพิมพ์ใน ชีววิทยาของ PLOS ในเดือนกันยายน 2020 



โพสต์เก่ากว่า โพสต์ใหม่กว่า